愛上班的少年

早陣子俊少做了一個星期的 Work Experience，這是學校的課程之一，用意是希望所有十年級的學生可以有工作上的「實戰」概念，為高考選科準備；亦希望他們可以對將來的職業範圍有個籠統的認識。

當然囉﹗就這麼五天，亦不要奢望認識太深﹗家長對於這項安排，毀譽參半；部份家長認為根本學不了甚麼，倒不如坐在教室裏上課好了﹗部份卻表示支持﹗

老媽子是屬於支持的一派，因為我認為對於現代的少年來說，這是一個難得的好機會；尤其待人接物方面，是一個實習的好機會。我總認為人若缺乏了溝通能力，任憑你有多淵博的學識，也是徒然﹗

學校鼓勵他們自己去尋找有興趣的工作類別，不過實際上絕大部份都是經由家長或相熟朋友介紹，因為基於保險條例，有很多行業是不會接納申請的。

學校方面的支援也很足夠，甚至將尋工時應對的對白也準備妥當，以供參考。

俊少做Work Experience的地方是一家牙醫診所，他的基本工作是receptionist和負責「觀察」醫生的一舉一動。

Receptionist 的工作包括接聽電話，預約時間等；其餘的時間多是做些文書、跑腿等。別小看這些工作，原來當中有很多技巧；說話的聲線、應對等。此外醫生很好，讓他坐在旁邊，觀察工作上的程序，也讓他從醫生病人之間的對答去學習人與人之間的溝通。

那裏來的童工﹖

當中發生了一些小插曲，也讓他明白了一些道理和原則。

第一天，一位老婆婆預約下次時間，俊少替她辦妥後，婆婆半信半疑，走去向護士再問一趟；這也難怪，突然出現一個童工，誰也有點疑惑。可是這位婆婆告訴俊少，他的字體太小了，看不清楚。這一課他學會了體貼，明白老人家視力不好，要把字寫得端正和清楚。

同一天，他當跑腿去銀行入數，一共有五千元；他想起了分次用不同路線到銀行，看來很好笑，但這種思維方式是必要的呀﹗到了銀行，原來要填入數紙，這些都是他從未接觸過的事，因為平時根本沒有這個需要。不過我知道今天他學懂了﹗

第二天，醫生做一個「杜牙根」的情序，俊少即時問醫生甚麼是「杜牙根」﹖醫生沒有即時回答他。這天他學懂了要在適當的時候發問，還有在發問前自己可以先想想啊﹗最後翌日護士給他一些有關「杜牙根」的資料。

第三天，來了兩母女，女孩也是十五歲，大概是商討有關箍牙的事情吧。那少女跟媽媽意見不同，一言不合更大發脾氣，最後更激動得對著母親大聲謾罵。我問他﹕「那你有甚麼看法﹖」他只是輕描淡寫地拋下一句﹕「好醜怪呀﹗」這天他學懂了善體親心，無怪乎今天總覺得他對老媽子的「黑白天鵝功」多了幾分包容﹗

第四天，下班時間到了，可是診所太忙了，多做半小時才下班。為了獎勵他自動自覺，老媽子作東，請他吃了一頓好豐富的下午茶﹗他得到的比失去的更多，得失﹗何用計較﹖

第五天，最後一天，知道他已預備了Thank You Card，也就沒有再嘮叨了﹗老媽子往探班，看他蠻認真的在工作，忽然有種好奇怪的感覺，他長大了﹗

雖然只是短短的五天，對於他卻是一段奇妙的旅程，難怪他戀戀不捨，老嚷著要上班﹗

傻小子﹗上班的日子，將來多著呢﹗